La reprise économique dans la région demeure « à la traîne » par rapport au reste du monde, selon la Banque mondiale (BM) qui préconise d’investir davantage dans l’éducation

Sauf imprévu majeur, le revenu moyen par habitant en Afrique subsaharienne retrouvera son niveau d'avant la pandémie de covid-19 d'ici 2026. Selon les estimations de la Banque mondiale (BM), il dépassera même de 2 % celui de 2019. Cependant, un tel constat reste peu satisfaisant lorsqu'on le compare aux autres régions du globe : en Asie du Sud et en Asie de l'Est, la différence de niveau de vie entre 2019 et 2026 atteindra 30 %. Depuis la sortie de la crise sanitaire, la reprise économique en Afrique subsaharienne est jugée « lente et à la traîne » par rapport au reste du monde, selon le rapport semestriel Africa’s Pulse de la BM. Le document appelle à des actions urgentes pour relancer l'économie et briser le « piège de la faible croissance ».

Avec plus d’un tiers de la population vivant dans l'extrême pauvreté, le maintien de cette tendance pourrait avoir des conséquences désastreuses, a mis en garde Andrew Dabalen, chef économiste de la BM pour l’Afrique. Parmi les recommandations de la Banque mondiale, l'investissement dans l'éducation figure en tête de liste. L'Afrique subsaharienne consacre actuellement le moins de ressources par habitant au secteur éducatif. De plus, un tiers des enfants de la région quittent l'école avant d'avoir achevé le cycle primaire. La BM reconnaît les « pressions budgétaires actuelles » et les choix difficiles auxquels sont confrontés les gouvernements. Environ trente États de la région dépensent plus pour le service de leur dette que pour l'éducation et la santé combinées. Pourtant, selon la BM, « le rendement économique de l'éducation est élevé » et peut engendrer « un cercle vertueux ».

L’institution précise qu’une éducation de base universelle pourrait doubler le produit intérieur brut (PIB) par habitant, entraînant une hausse de 1,4 point de pourcentage de la croissance économique chaque année. Alors que la population active devrait doubler d’ici 2050, la BM alerte sur les dangers d’un sous-investissement actuel dans l'éducation, qui pourrait freiner le développement économique sur plusieurs décennies. Pour atteindre l’objectif de l’éducation universelle d'ici à 2030, le continent aurait besoin de recruter 11 millions d'enseignants supplémentaires et de construire 9 millions de nouvelles classes. 

 

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